合肥庐阳区UI设计培训班成立于1990年，是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

1990年，合肥庐阳区UI设计培训班创始人在合肥创办工作室，

合肥庐阳区UI设计培训班正式成立。

2015-2016年，公司进行第一次改革，确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今，合肥庐阳区UI设计培训班已在全国多个城市拥有校区，成功打造合肥海棠街道UI设计广告公司、合肥海棠街道UI设计在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授，为合肥庐阳区UI设计培训班的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

合肥庐阳区UI设计培训班课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，

将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前合肥庐阳区UI设计培训班已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习，乐设计

在合肥庐阳区UI设计培训班，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计，在学习中收获快乐！

三维五段教学法

合肥庐阳区UI设计培训班独创特色教学 为快乐保驾护航

三维：电脑、设计、艺术

五段：操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

1990年，合肥庐阳区UI设计培训班成立，标志着1990成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

合肥庐阳区UI设计培训班享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！

合作企业

截至目前，合肥庐阳区UI设计培训班和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！

中国设计跟外国设计区别何在?中国设计的特征是什么?这两者曾经是，并且现在仍然不仅是中国，也是全世界期盼获得解答的重大问题。

通气胶装：根据油水不相溶的道理，我们在胶装的时候，总要避免一般胶装书都是简装，简装书和精装书的最大区别就是封而和壳面的还有一种常见的Wiro书装订。

如果用一个公式来说明这个设计思维的过程，那就是“意”(内容、现实世界的意识)——综合联想——创造形态——联想(观众)——获得传递的“意”。显然，这个“公式”不能代表图形设计的全部问题，它只仅仅对图形设计本身的过程以及它所涉及到的一些心理意识方面和思维方面的小问题进行了简单的描述。正如所有的小问题都离不开对大问题的思考一样。图形设计的思考离不开对其它设计要素的整体思考，也离不开它与观众心理关系的思考，当然，更离不开社会所赋予它的功能和责任。但最终整体设计关系的好坏，还是靠各局部设计要素本身来体现的。我相信，如果你具备了这种联想能力，那么，展现在你面前的将是一个充满希望的、有创造性的、广阔的思维空间，可大大开拓设计艺术的疆域。

无线胶装：折完页后，直接上胶装订，这样的书要很注意退脊问题，3.锁线胶装：也称串线胶装。

合肥天琥设计培训学校13年专注平面设计培训，平面广告设计培训，包装设计培训,淘宝美工淘宝开店装修推广及运营,首选平原学校.60多家合作企业，学完针对所学专业按排对口工作。

入校一周内学不会者可自愿退学、退费。

现在，和PageMaker可以识别这种颜色，并在颜色清单中付上任何置入其EPS文件所包含的颜色名。

近似的程度可大可小，如果近似的程度大平面设计形状的近似：两个形象如果属同一族类，它们的形状均是近似的，如同人类的形。

中国设计跟外国设计区别何在?中国设计的特征是什么?这两者曾经是，并且现在仍然不仅是中国，也是全世界期盼获得解答的重大问题。

通气胶装：根据油水不相溶的道理，我们在胶装的时候，总要避免一般胶装书都是简装，简装书和精装书的最大区别就是封而和壳面的还有一种常见的Wiro书装订。

如果用一个公式来说明这个设计思维的过程，那就是“意”(内容、现实世界的意识)——综合联想——创造形态——联想(观众)——获得传递的“意”。显然，这个“公式”不能代表图形设计的全部问题，它只仅仅对图形设计本身的过程以及它所涉及到的一些心理意识方面和思维方面的小问题进行了简单的描述。正如所有的小问题都离不开对大问题的思考一样。图形设计的思考离不开对其它设计要素的整体思考，也离不开它与观众心理关系的思考，当然，更离不开社会所赋予它的功能和责任。但最终整体设计关系的好坏，还是靠各局部设计要素本身来体现的。我相信，如果你具备了这种联想能力，那么，展现在你面前的将是一个充满希望的、有创造性的、广阔的思维空间，可大大开拓设计艺术的疆域。

无线胶装：折完页后，直接上胶装订，这样的书要很注意退脊问题，3.锁线胶装：也称串线胶装。

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入校一周内学不会者可自愿退学、退费。

现在，和PageMaker可以识别这种颜色，并在颜色清单中付上任何置入其EPS文件所包含的颜色名。

近似的程度可大可小，如果近似的程度大平面设计形状的近似：两个形象如果属同一族类，它们的形状均是近似的，如同人类的形。